1
風(fēng)控是什么？
（故事：橋與欄桿）
今天有個(gè)客戶問我，風(fēng)控是什么？
我這樣回答他：
“你走過大橋嗎？”
“走過”
“橋上有欄桿嗎？”
“有”
“你過橋的時(shí)候扶欄桿嗎？”
“不扶”
“那么，欄桿對(duì)你來說就沒用了？”
“那當(dāng)然有用了，沒有欄桿護(hù)著，掉下去了怎么辦？”
“可是你并沒有扶欄桿啊？”
“......可是......可是沒有欄桿，我會(huì)害怕！”
“那么，風(fēng)控就是橋上的欄桿！擁有了風(fēng)控的保障，你的交易才會(huì)更踏實(shí)，更安全！”
2
絕對(duì)的零風(fēng)險(xiǎn)是不存在的
（故事：年輕人的選擇）
有兩扇門，分別關(guān)了一只老虎和一個(gè)美麗的少女--你的夢(mèng)中情侶，如果打開的門是老虎，你就會(huì)被撕得粉碎，如果是你的夢(mèng)中情人，當(dāng)然是最理想的。
第一個(gè)年輕人膽量很小，哪扇門也不敢開，結(jié)果他一生平平淡淡、后悔嘆息；
第二個(gè)年輕人邀請(qǐng)了一個(gè)所謂的分析師，根據(jù)老虎的吼聲、氣味等分析哪扇門關(guān)的是老虎，又根據(jù)少女特有的芬芳?xì)馕斗治瞿纳乳T關(guān)的是你的夢(mèng)中情人，分析來分析去還是拿不定主意。年輕人想再過幾年就欣賞不到少女的美麗容貌了，因此決定開門，結(jié)果被老虎吃掉了;
第三個(gè)年輕人利用有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)訓(xùn)虎的技術(shù)，學(xué)成以后，他隨意打開一扇門，結(jié)果被少女吃掉了。
絕對(duì)的零風(fēng)險(xiǎn)是不存在的，而科學(xué)適用的風(fēng)險(xiǎn)管理措施卻是非常重要的。
3
防范于未然
（故事：野豬的危機(jī)意識(shí)）
有一只野豬對(duì)著樹干磨它的獠牙，一只狐貍見了，問它為什么不躺下休息享樂，而且現(xiàn)在也沒看到獵人和獵狗。野豬回答說：等到獵人和獵狗出現(xiàn)時(shí)再來磨牙就來不及啦！
俗話說，“生于憂患，死于安樂”，安而忘危的事例太多太多。危機(jī)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，永遠(yuǎn)都不應(yīng)缺失。
4
事前控制的原則
（故事：扁鵲三兄弟的醫(yī)術(shù)）
魏文王問扁鵲：“你們兄弟三人都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最高明呢？”
扁鵲脫口而出：“長(zhǎng)兄最善，中兄次之，扁鵲最為下?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?？”扁鵲回答：“我長(zhǎng)兄治病，是治于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道；我中兄治病，是治于病情初起之時(shí)，一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里；而我是治于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上扎針、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以都以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)?！蔽耐踹B連點(diǎn)頭稱道：“你說得好極了?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;" />
風(fēng)控也是一樣的道理，通常人們等到危機(jī)爆發(fā)了才意識(shí)到風(fēng)控的重要性，孰知，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
5
信息化對(duì)稱原則-信息對(duì)稱是防范風(fēng)險(xiǎn)的最好方式
（故事：漢相陳平脫衣保安全）
陳平是漢初一位杰出的大謀略家。有一次，他被叛軍圍追，跑到河邊時(shí)，前面有一條船，船上是海盜！他把所有的銀兩和衣服都交給了海盜讓海盜救他，海盜收了銀兩和衣物，然后帶他度過河逃生。
海盜本會(huì)是風(fēng)險(xiǎn)的來源，海盜需要的是金銀細(xì)軟，陳平需要的是保住性命，通過舍棄金銀來換取性命，陳平使雙方處于了平衡對(duì)稱的交易狀態(tài)，成功地將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)變成了生機(jī)。
6
信息采集調(diào)查最大化原則—審視風(fēng)險(xiǎn)膽大心細(xì)、不要忽略細(xì)節(jié)
（故事：中指與食指的變化）
在一個(gè)醫(yī)學(xué)院，有個(gè)德高望重的教授。有一天在上觀察課的時(shí)候，這位教授拿出一個(gè)燒杯，燒杯里面裝有少許淡黃色的液體，他告訴學(xué)生，這是糖尿病人的尿。然后他就把一個(gè)指頭伸進(jìn)燒杯蘸了一下，又把指頭放在舌頭上嘗了嘗，說：“這糖尿病人的尿是甜的，你們都是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)該像我一樣，嘗嘗?！闭f完，把燒杯推向?qū)W生們。
學(xué)生們想為了獻(xiàn)身科學(xué)，貢獻(xiàn)一下舌頭也未嘗不可，于是，大家紛紛把指頭伸進(jìn)去，每人都蘸了一下，嘗了一下，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，說是甜的，可他們心里非常憎恨那個(gè)教授。
等學(xué)生們都嘗完，教授看著學(xué)生，突然笑著說：“同學(xué)們，我用食指蘸了燒杯中的液體，嘗的卻是我的中指，而你們都沒有察覺到，因此，你們嘗到了糖尿病人的尿。”
7
信息控制全過程原則—特別關(guān)注隱蔽的、逐漸暴露的風(fēng)險(xiǎn)
（故事：溫水煮青蛙）
將一只青蛙放在煮沸的大鍋里,青蛙觸電般地立即躥了出去,并安然落地.而將它放入一個(gè)裝滿涼水的大鍋里,任其自由游動(dòng),再用小火慢慢加熱,青蛙雖然可以感覺到外界溫度的變化,卻因惰性而沒有立即往外跳,等到熱度難忍時(shí),它已失去逃生能力而被煮熟。
8
正視風(fēng)險(xiǎn)的原則—已經(jīng)意識(shí)到的風(fēng)險(xiǎn)不要故作不知
（故事：鴕鳥政策）
鴕鳥在被追趕時(shí)，認(rèn)為自己跑不掉，就會(huì)把自己的頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就把追趕者甩掉了。這就是鴕鳥的謀略和政策。
遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不是解決風(fēng)險(xiǎn)，而是極力躲避，以為這樣風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)走了，其實(shí)不然，風(fēng)險(xiǎn)還是依然存在。
